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2017-2018学年小学音乐下学期教研2018手机认证送彩金计划

分类:音乐计划   更新:2018/3/9   来源:网络

  一、2018手机认证送彩金思路

  新学期,我校将继续以推进音乐课程改革,提高学生的音乐核心素养作为学科教研的中心2018手机认证送彩金。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订版教材,帮助教师充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习有关音乐核心素养的相关理论,并用以指导学科教学,全面提高学生的艺术素养。切实履行研究、指导、服务的职能,进一步改善教学研究制度和2018手机认证送彩金方式,进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升我校音乐学科的教研品质,从而进一步提高我校艺术手机验证领28彩金整体水平,推进艺术教师专业成长。

  二、主要2018手机认证送彩金

  (一)研训结合,提高教师的课程实施能力

  1.组织培训活动。遵照市、区的教研2018手机认证送彩金的指导意见,结合我校教师的实际状况,本学期将组织以我校骨干教师为主体的分享式的二级培训:包括“中小学合唱训练”、“音乐新体系系列培训”,培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。

  2.开展专题研究。为顺利过渡到新版课程标准,做好必要的过度;小学段将围绕“民歌类歌唱教学策略”开展课题研究”

  (二)引领校本研修,提高教师自主发展的能力

  1.做好调研的设计和跟踪。针对音乐学科特点,设计好符合学科特点的调研项目,全面考察教师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况,观察学生的基础状况和学科素养的发展状况,且做好纵向上的比较与反馈。

  2.围绕重点开展研究。指导学校教研组围绕本区域的研究重点或本校的具体问题,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。

  3.丰富个体研修形式。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法。

  4.提高群组合作质量。协助教研组和协作片加强研修活动的过程管理,明确研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录,积累资源,形成共享。

  (三)提高艺术学科的实效

  1.提高教研活动的质量。音乐教师全面参面,改进活动方式,设计教师体验式的参与环节,力求使研究方法和成果得到内化。

  (四)大力营造教师基本功训练的氛围。

  1.组织发动音乐教师观摩省小学音乐教师基本功比赛实况,结合区教学评优和研究活动,将基本功的要求渗透到各项活动中和教学中。

  2.结合特定项目,开展基本功比赛的赛前指导和培训。

  (五)做好其它2018手机认证送彩金。

  协助校德育部做好艺术手机验证领28彩金的相关2018手机认证送彩金。

  三、主要活动

  2月份

  1、参加中小学音乐中心组成员会议。

  2、组织制定音乐组教研2018手机认证送彩金计划和各年段音乐教学计划

  2、低年段集体备课活动(秦娟)

  3、传达2018年xx区中小学艺术节活动方案

  3月份

  1.中年段集体备课活动(唐小瑜)

  2、低年段音乐教研活动(秦娟)

  3、合唱、竖笛、舞蹈社团正常开展活动

  4、观摩常州市小学“民歌类歌唱教学策略”的四校联动活动。(星河)

  4月份

  1.集体备课活动(高年段  唐小瑜)

  2、高年段音乐教研活动(唐小瑜)

  3、合唱、竖笛,舞蹈社团正常开展活动,积极备战舞蹈比赛

  4、积极备战区中小学生器乐比赛

  4、组织教师积极准备基本功比赛

  5月份

  1.低年段集体备课活动(秦娟)

  2、低年段音乐教研活动(秦娟)

  3、合唱、竖笛、舞蹈社团正常开展活动,排练校艺术节节目

  4、集训舞蹈,参加xx区中小学舞蹈比赛

  5、组织区音乐教师观

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